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[山東大學]繼續教育學院承辦:山東大學非學歷學習項目設計與培訓管理工作坊

編輯:山東大學繼續教育學院新聞中心
 

為探討新時期成人非學歷繼續教育創新轉型的成功模式與發展路徑,全面提升高校繼續教育和社會培訓機構培訓管理者的專業技術能力,促進培訓管理者隊伍向專業化、專家化方向發展,12月17日,由山東大學繼續教育學院主辦的“山東大學非學歷學習項目設計與培訓管理工作坊”在山東大學中心校區順利開班,來自中國人民大學、中國海洋大學、中國地質大學(武漢)、北京科技大學、蘇州大學等全國知名高校的30余位老師以及從事教育培訓工作的管理者齊聚百年學府山東大學,開啟為期五天的交流學習之旅。

開班儀式上,靳光華院長代表山東大學做了熱情洋溢的致辭,介紹了百年山大的發展歷史及深厚的文化底蘊,并向大家講述了山東大學繼續教育學院在非學歷培訓方面的發展歷程及取得的成果,希望參加此次工作坊的學員能一起攜手,共同探討非學歷教育培訓的理念與方法,推動繼續教育事業的發展。靳光華院長從專業角度提出非學歷培訓者在今后的工作中要做到三點:一是要做到模式創新;二是把控優質的師資資源;三是學習科學研究的方法。

本次培訓采用“學習發展”的模式,該模式是以組織戰略為牽引,以崗位能力建設提升為目標,以學習者為中心,充分調動學習者的自主性,使學習者在團隊協作及質疑反思中,主動采取有效的解決方法,促進組織的績效提升,真正做到以滿足學習者的學習需求為依據,建構學習資源,以促進學習者終身學習為目的,完善學習項目設計。

培訓期間,清華大學繼續教育學院黨委書記刁慶軍以及來自清華大學繼續教育學院的張牧寒教授、劉艷萍教授、張敏教授,針對繼續教育非學歷培訓的理論與實戰,分別從繼續教育的發展和管理者的角色定位、培訓管理的規范化流程、基于SOP的學習項目管理以及學習體驗管理等四個方面對新時期成人非學歷繼續教育創新轉型的成功模式與發展路徑進行了詳細的講解。

山東大學繼續教育學院院長靳光華,山東大學在線教育研究院技術院長、首席顧問田克美,分別從“學歷教育與非學歷教育區別與要求”“前店后廠模式”“山東大學探索實踐”“山東大學在線教育研究院運營平臺與團隊支持”“管理平臺的特色優勢”“山東大學服務教育山東及國家教育戰略”“繼續教育新時代:從戰略人力資源管理到平臺化整體解決方案”等七個方面,對山東大學非學歷教育快速啟動與發展模式進行了經驗分享。

12月20日,山東大學非學歷學習項目設計與培訓管理工作坊圓滿結束,所有學員順利結業。培訓期間,各位老師的無私分享,山東大學繼續教育學院的精心組織,讓大家一起度過了一段充實而又快樂的時光,大家彼此交流,彼此分享,彼此鼓勵,彼此欣賞,結下了深厚的同學情誼。各位學員通過此次系統性和針對性的理論學習、實戰模擬、經驗分享,提升了自身的綜合素質和能力水平,內化于心,外化于行,為繼續教育的轉型發展打下了堅實的基礎。

在五天的時間里,各位專家教授在課堂上向大家講授了很多實用的理論知識,從理論講解到實戰方法,從經驗分享到成果匯報,真正做到了課堂聽講與協同建構相結合,學習體驗與內化遷移相結合,理念更新與實踐應用相結合,讓每一位學員做到帶著問題來,帶著答案走,帶著責任干。學習結束后,每位學員紛紛上臺展示自己的收獲,同時與大家交流分享自己對于教育培訓的理解和心得。

“凡我在處,便是山大,有你在時,那便是家”。希望參與此次工作坊的學員能夠將此次所學運用到實際工作中,同時真誠的期待各位學員在工作閑暇之余,常回山東大學看看!


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